20世紀(jì)20年代，埃及圖坦卡蒙陵墓開啟后，參與發(fā)掘的考古隊(duì)員接連出現(xiàn)健康問題，關(guān)于法老古墓傳說的各種猜測(cè)不脛而走。數(shù)十年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這些墓室中常存在一種名為黃曲霉的真菌，其孢子可在空氣中長(zhǎng)時(shí)間休眠，一旦被吸入，便可能引發(fā)致命感染。如今，這種曾被認(rèn)為有毒的微生物，在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)了“逆襲”。美國賓夕法
中新網(wǎng)北京1月25日電(邵萌 張鈺惠)隨著期末考試和寒假的到來，首都兒科研究所(以下簡(jiǎn)稱“首兒所”)的學(xué)習(xí)困難門診“一號(hào)難求”。“上課注意力不集中，小動(dòng)作不斷”“閱讀、書寫有困難”“成績(jī)?cè)趺炊忌喜蝗ァ?.....帶著這些問題的家長(zhǎng)和孩子紛紛來到門診，尋求專業(yè)幫助。 學(xué)習(xí)困難是病嗎？出現(xiàn)哪些情況需
經(jīng)常看電影、電視劇的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多劇里的主角，他們的成長(zhǎng)往往要經(jīng)歷一段痛苦的、受盡排擠的階段，被旁人嘲笑、冷眼、欺負(fù)，后來他們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，逆襲眾人，走上人生巔峰。為什么編劇都喜歡給主角安排一段如此虐心的遭遇？心理學(xué)里的“替代性排斥”現(xiàn)象也許能解釋。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，被排斥是一種特別痛苦的體驗(yàn)，這種痛苦